Инженерно-экономический факультет (ИЭФ) был создан приказом ректора РГРТА от 2 июля 1993 года. В состав факультета вошли три кафедры, две из которых являлись выпускающими. Это - кафедра "Экономика, организация и планирование промышленных предприятий" и кафедра "Экономическая теория" (сейчас - кафедра "Государственного и муниципального управления и экономической теории"). Кафедра "Безопасность жизнедеятельности" вела учебный процесс на всех факультетах академии (в настоящее время - университета), как и две другие кафедры.

Кафедра "Экономика, организация и планирование промышленных предприятий" к моменту создания факультета имела двадцатипятилетний опыт выпускающей кафедры. Специалисты - выпускники кафедры - требовались и в финансово-банковские структуры, которые в это время активно развивались и обновляли свои кадры. Региональное самоуправление потребовало менеджеров, умеющих работать в муниципальных образованиях. Кафедра "Государственного и муниципального управления и экономической теории" становится в это же время выпускающей и начинает подготовку специалистов для региональных органов управления.

Стратегия развития факультета и его кафедр направлена на подготовку высококвалифицированных востребованных предприятиями и организациями специалистов, расширение специализаций для решения проблем предприятий и организаций и лучшей адаптации молодых специалистов, создание первоклассной материально-технической базы для организации учебного процесса, энергичного и дружественного взаимодействия со всеми потенциальными потребителями наших услуг, эффективную подготовку и переподготовку кадров, создание творческой и благоприятной атмосферы для научного и профессионального роста наших преподавателей.

За восемь лет активной деятельности факультета созданы творческий коллектив преподавателей, сотрудников и необходимые условия для подготовки высококвалифицированных экономистов и менеджеров. Девиз факультета: "Мы хотим учить и помогать учиться тем студентам, которые искренне стремятся к этому". На факультете созданы хорошие традиции, которые позволяют студенту активно провести пять студенческих лет: связь с производством, высокая успеваемость, общественно-значимая ориентация на патриотическое отношение к реформированию экономики, сплоченность и поддержка, отношение преподавателей и студентов как коллег и демократизация учебного процесса, что является мощным стимулом и в учебе, и в общественной жизни.

Студенты факультета являлись победителями и призерами всероссийских олимпиад по специальности, по математике, спортивных соревнований различного уровня, на факультете была создана команда , которая стала победителем городского конкурса СТЭМ. Студенты факультета принимают активное участие в Звездных походах, в последние годы -в детских "Звездных" по детским домам Рязанской области.