Рязанский государственный радиотехнический университет (РГРТУ)


 /  Об университете  /  Факультеты и кафедры  /  Факультет электроники  /  Кафедры  /  Кафедра биомедицинской и полупроводниковой электроники  /  Абитуриенту

Абитуриенту

| Версия для печати |
На кафедре БМПЭ традиционно большое внимание уделяется работе с будущими абитуриентами, целью которой является подбор наиболее способных и подготовленных из них для дальнейшего обучения в РГРТУ. Практически все преподаватели, сотрудники, а также аспиранты и студенты кафедры участвуют в профориентационной работе, проводимой со школьниками старших классов общеобразовательных школ города Рязани, Рязанской области, а также города Коломна (Московская область).
Профориентационная работа проводится по нескольким основным направлениям. Первое - это информирование школьников о направлениях подготовки студентов в РГРТУ и его филиалах, формах обучениях и дополнительных возможностях (второе высшее образование, участие в студенческих организациях и т.д.). Особое внимание уделяется специальностям, по которым кафедра БМПЭ является выпускающей. Эта работа проводится в форме распространения информационных сообщений и проведения собраний школьников и их родителей, и осуществляется во всех школах города Рязани, а также тех школах области, чьи выпускники являются в настоящее время студентами или аспирантами кафедры БМПЭ.
Второе направление работы кафедры - организация профильных классов для подготовки школьников к сдаче выпускных и вступительных экзаменов (в форме ЕГЭ), а также повышения общего уровня учащихся для подготовки к дальнейшему обучению в РГРТУ. Договора об организации и работе таких классов заключены со школами №№ 50, 51, 62 и школой-интернатом №1 г. Рязани, средней школой №1 г. Ряжска, средней школой №3 г. Сасово, средней школой №2 г. Спасска, средней школой №4 г. Рыбное и т.д.
Третье направление работы - помощь в организации научной работы школьников старших классов. Так, на базе кафедры БМПЭ и средней школы №44 действует лаборатория, оснащенная атомно-силовыми микроскопами фирмы NT-MDT (г. Зеленоград). В этой лаборатории под руководством ведущих преподавателей кафедры БМПЭ занимаются как школьники, так и студенты. Преподаватели кафедры работают в лицее №4, где занимаются подготовкой школьников к участию всероссийских и международных научно-технических конференциях, а также всероссийских профильных олимпиадах.



Направление
201000 "Биотехнические
системы и технологии"

Современное развитие мирового сообщества характеризуется вложением колоссальных инвестиций в здоровье, сравнимых с вложениями в информационные технологии. В России их рост в последние годы существенно возрос с принятием Национального проекта «Здоровье» и связанного с его реализацией создания современного медицинского диагностического, терапевтического, экологического оборудования.
Подготовка бакалавров и магистров базируется на симбиозе наукоемких технологий в области как технических, так и живых систем, интегрированных в биотехнические комплексы с использованием современных компьютерных и телекоммуникационных средств и нанотехнологий. img_4465.jpg
За период обучения по направлению «Биотехнические системы и технологии» студенты получают знания по разработке первичных интеллектуальных датчиков и преобразователей биосигналов, проектированию диагностической, терапевтической, аналитической и экологической аппаратуры; сбору, обработке и передаче биологической, медицинской и экологической информации; по микропроцессорной технике, компьютерным технологиям. Также даются основы биофизики, биохимии, анатомии человека, взаимодействия электромагнитных полей с биообъектами.
Студентов обучают навыкам и умению  эффективно использовать возможности современных компьютерных технологий  для проектирования и конструирования медицинских приборов, а также моделирования их работы. Для этого в учебную программу включены такие дисциплины, как информационные технологии, архитектура ЭВМ, современные пакеты прикладных программ и многое другое.

img_4591.jpgПодготовку по направлению «Биотехнические системы и технологии» совместно осуществляют кафедры «Биомедицинская и полупроводниковая электроника» (БМПЭ) и «Информационно-измерительная техники и биомедицинская техника» (ИИБМТ). В их составе 9 профессоров и 24 доцентов. Все преподаватели являются специалистами высшей квалификации, что позволяет постоянно совершенствовать учебные программы с учетом последних достижений современной технологии и науки.
Преподаватели, докторанты, аспиранты наряду с педагогической деятельностью активно занимаются научной работой, которая поддержана грантами Президента РФ, Министерства Образования, Российского Фонда фундаментальных исследований. Результаты этих работ представлены на различных Международных научно-технических конференциях, выставках, симпозиумах, конкурсах проектов и т.д.
По результатам оценки учебной и научной деятельности кафедры БМПЭ и ИИБМТ традиционно занимают высшие места в рейтинге выпускающих кафедр РГРТУ.


Направление 210100 "Электроника и наноэлектроника"

Одним из приоритетных  направлений развития современной промышленности является полупроводниковая наноэлектроника. В рамках национального проекта "Нанотехнологии" идет динамичное развитие этой отрасли экономики.
image4.jpg  image2.jpg













   Разработка и производство современного электронного оборудования - весьма сложный и высокотехнологичный процесс, предъявляющий высокие требования к уровню специалистов.
Направление 210100 "Электроника и наноэлектроника" ориентировано на подготовку высококвалифицированных специалистов, работающих в этой области Студенты получают фундаментальные знания по физике твердого тела, физическим основам работы полупроводниковых приборов, проектированию и технологии.  Основными профилирующими дисциплинами являются: технология наноматериалов; субмикронная технология; технологические процессы в микро- и наноэлектронике, методы диагностики наноматериалов и наноструктур, вакуумная техника и плазменная электроника и др. image1.jpg
Высококвалифицированные специалисты должны уметь эффективно использовать возможности современных ЭВМ для проектирования и конструирования электронных приборов, а также компьютерного моделирования их работы. Для этого в учебную программу включены дисциплины: системное проектирование ИС, САПР в микро- и наноэлектронике, современные информационные технологии, архитектура ЭВМ, современные пакеты прикладных программ и многое другое.
Еще один важный элемент, являющийся ключевым для успешной работы в области микро- и наноэлектроники - блок схемотехнических дисциплин: цифровая электроника, микропроцессоры и микроконтроллеры, программируемые логические интегральные микросхемы, твердотельные датчики и преобразовательная техника.


Выпускники
Выпускники могут работать в качестве: img_0801.jpg
инженеров, конструкторов, технологов;
○ разработчиков биомедицинских приборов, аппаратов и систем, биотехнических технологий;
○ специалистов по обслуживанию и ремонту медицинской аппаратуры, по продвижению товаров медицинского назначения.

Выпускники направления «Биотехнические системы и технологии» востребованы ведущими научно-исследовательскими организациями и предприятиями г. Рязани, Москвы и ближнего Подмосковья, специализирующимися на разработке и производстве наукоемкого высокотехнологичного медицинского и другого технического оборудования с встроенными компьютерными средствами. Выпускники также востребованы учреждениями здравохранения и организациями, осуществляющими поставку и эксплуатацию медицинской техники (г. Москва, Рязань).
Выпускники направления "Электроника и наноэлектроника" востребованы ведущими предприя-тиями, специализирующимися на разработке и производстве наукоемкого высокотехнологичного оборудования. Это "Рязанский приборный завод", НТЦ "Елатомский приборный завод", НПЦ "Плазма", ООО "Солэкс", "Коломенское КБ машино-строения", ЦТД "Диаскан", корпорация "МИГ" (г. Луховицы), "NT-MDT" (г. Зеленоград), EPAM System (г. Рязань), а также многие другие научно-исследовательские и производственные центры России и зарубежья.

Научно-образовательные проекты
В РГРТУ функционируют различные научно-образовательные центры (НОЦ) и студенческие конструкторские бюро (СКБ), которые позволяют интегрировать современнейшие достижения науки в образовательный процесс. На базе структурных подразделений факультета электроники действует 6 НОЦев.
По биотехническому направлению подготовки  действует два НОЦа и СКБ «АвРоРа», занимающееся разработкой роботов для экологического контроля.
По направлению «Биотехнические системы и технологии» на базе РГРТУ проведено 22 Всероссийские научно-технических конференций, а также Международная конференция с элементами научной школы для молодежи, что подтверждает высокий профессиональный уровень и научный потенциал подготовки по направлению.
В 2008 году РГРТУ выиграл конкурс на право проведения Всероссийской школы-семинара студентов, аспирантов и молодых ученых по направлению "Наноматериалы" в 2008 - 2010 годах, и успешно провел это мероприятие. Главными организаторами этих мероприятий выступили преподаватели, сотрудники, а также студенты старших  курсов факультета электроники. Победа в конкурсе на право проведения школы-семинара, а также других подобных мероприятий федерального значения подтверждает высокий профессиональный уровень и научный потенциал преподавателей, сотрудников и студентов факультета электроники.

Студенты
С 2011 года РГРТУ переходит на двухуровневую (бакалавриат и магистратура) систему подготовки специалистов с высшим техническим образованием. Бакалавры и магистры направления получают фун­даментальную теоретическую подготовку и глубокие практические знания по специальным дисциплинам.
В процессе обучения студенты имеют возможность параллельно получать второе высшее образование по экономическим специальностям, в сфере вычислительной техники и иностранных языков. По окончании РГРТУ выпускникам предоставляется возможность продолжить образование в аспирантуре и докторантуре.

Кроме учебы...
Быть студентом РГРТУ означает занятия не только учебной и научной деятельностью, но еще и активное участие в общественной и культурной жизни вуза - это спорт, туризм, общественные молодежные движения, студенческий актив и многое многое другое...
                                                                                                               
image3.jpgimg_009.jpg







 



 




Последнее обновление: 28.01.2011